为激发员工科学探索热情，普及人工智能前沿知识，5月6日，我基地周围研究员受邀走进庙城学校，带来一场生动有趣、干货满满的科普讲座——《AI大脑成长记》。初中及小学部分师生共同参与，在趣味互动中解锁人工智能的“成长密码”，感受科技魅力。

讲座伊始，周围研究员用贴近生活的案例打开同学们的视野：网购推荐、听歌推送、刷脸支付、智能导航……这些日常场景里，人工智能早已像水和电一样融入生活。她抛出问题：“AI真的天生就这么‘聪明’吗？”带领同学们走进AI的“成长之旅”。

从远古智能思想萌芽，到1956年美国达特茅斯学院会议——人工智能正式“诞生”，周围老师用“童年、少年、青年”三个阶段，清晰梳理AI发展脉络。

周围研究员还介绍了图灵测试等AI智能评判标准，点明当前AI仍处于弱人工智能阶段，未来目标是实现更强大的通用人工智能。

在互动提问环节，同学们踊跃发言、大胆思考，提出的问题直击科技前沿： “AI会像人类一样遗忘吗？” “人工智能未来会取代人类工作吗？”“AI能不能拥有像人一样的想象力？”

周围研究员耐心细致解答，告诉同学们：AI可替代重复性工作，但无法取代人类的创新思维、系统整合与情感交流；生成式AI具备“涌现能力”，能创造新内容，但也要警惕虚假信息，安全理性使用人工智能。

整场讲座通俗易懂、趣味十足，将深奥的AI知识转化为同学们听得懂、感兴趣的语言。现场掌声不断，气氛热烈。

讲座最后，周围研究员鼓励庙城学校的学子：人工智能是多学科交叉的智慧结晶，希望大家学好各科知识，勇于探索、敢于实践，未来为人工智能发展贡献力量！

活动在温馨的集体合影中圆满结束。此次科普讲座，不仅让庙城学校的员工全面了解人工智能发展历程，更在心中种下了科技与探索的种子。相信在科技之光的照耀下，同学们将保持好奇、勇于创新，在未来成长为担当民族复兴大任的时代新人！